Современный урок.
Каким он может быть?
 
16 апреля 2014г.
зам.директора по УВР
УВК «Школа-гимназия» №39
 Е.Ю.Чернобай
 
 (слайд 1)  
Об уроке написано множество книг, статей, диссертаций. Меняются цели и содержание образования, появляются новые средства и технологии обучения, но какие бы не свершались реформы, урок остается вечной и главной формой обучения. На нем держалась традиционная и стоит современная школа.
(слайд 2)  
Откуда пошло слово – урок?
Наиболее понятный и привычный смысл (по В.И. Далю)
 – ученье в назначенный час, срочная задача, назиданье, наука.
 
Но вот происхождение слова заставляет задуматься: «урок» ведет свое ... Читать дальше »